本科论文指导老师：

按照学校教务处要求，请本中心各位本科论文指导老师，对自己所带学生论文严格把关，实验需严格按照实验室操作流程完成、避免存在安全隐患，实验数据实事求是。论文编写严格按照学校本科论文的要求撰写。

附：关于对2016届本科生学士学位论文（设计）进行重复率检测的通知

为加强我校学士学位论文（设计）工作的规范化管理，提高学士学位论文（设计）的质量，杜绝学士学位论文（设计）教学过程中的抄袭、拷贝、篡改已有科研成果等学术不端现象的发生，决定对2016届本科生学士学位论文（设计）进行重复率检测，具体要求通知如下:

一、检测对象

按照本科生培养方案和教学计划安排，在学士学位论文（设计）定稿之后，毕业答辩之前，每位学生的论文均须进行论文重复率检测。

二、检测流程

2016届本科生学士学位论文（设计）检测采用我校提供的同方知网检测系统进行，在学士学位论文系统中，通过学生自检-指导教师检测两个检测环节，同时每位学生还可免费使用由湖南通远网络科技有限公司提供的Gocheck 论文引用检测系统进行一次自检（http://www.gocheck.cn/s/1422082），具体说明如下：

1、学生自检。重复率检测、报告下载和提交等自检环节均由学生自主在学士学位论文管理系统中完成，在论文定稿之前均可开展检测工作，并在学院统一要求的时间内完成。

2、指导教师检测。学生通过反复自检提交定稿后，由指导教师采用相同的系统对所指导学生的学士学位论文（设计）进行检测并审核。

三、检测安排

1、2016届所有本科生学士学位论文（设计）均须在答辩前参加检测，教务处于5月9日开通论文检测系统，请学院配合安排好学生检测的相关工作。

2、检测内容为学士学位论文（设计）正文部分，从标题、摘要开始，到结束语为止，不包含参考文献、文献翻译等内容。

四、检测标准

检测结果以检测报告中总体相似度为准，各专业重复率(总相似比)的合格标准由学院根据学科专业特点自行制定，一般要求不高于30%（总相似比为：引用率加复写率的总和）。

核资源勘查技术实验教学中心

2016-5-6