以赛强教，数智育心——我校成功举办第八届四川省高校心理健康教育课程教学比赛
12月4日至5日，第八届四川省高校心理健康教育课程教学比赛决赛在成都理工大学举办。本次比赛由四川省教育厅主办、四川省学生心理健康工作咨询委员会、四川省心理学会高校心理健康教育专委会、成都理工大学承办。经过本校初赛后、全省105所高校推荐选手参加复赛，经过专家评审，最终34名优秀教师晋级决赛现场角逐。
比赛现场
现场比赛中，参赛教师们围绕大学生自我认知、情感管理、生命教育、人际关系等话题，在15分钟微课展示中，运用情景模拟、案例研讨、互动体验等多元化教学手段，呈现出一堂堂既有理论深度又贴近学生实际的心理健康精品课。
参赛选手
专家点评时，上海市教育科学研究院李正云教授指出：课程设计兼具“走心、贴心、暖心、导心”的心育温度与“新议题、新技术、新建构、新创造”的教学创新，并充分肯定赛事“组织精良、赛制精致、教学精细、教师精心”的专业化水准。
西南大学郭成教授赛后点评指出：课程设计紧密贴合学生实际，充分展现出各校心理健康教育的专业性与时代温度，并强调心理健康教育的价值引领应着重于提升学生的思想觉悟与道德修养，要将个人成长与国家发展、民族大任有机连接，做到贴切自然、润物无声。
李正云教授专家点评 郭成教授专家点评
颁奖仪式上，我校党委常委、副校长巨能攀介绍了学校“四位一体”心理育人的经验与成果，强调新时代心理健康教育对于高校立德树人的重大意义，并提出我校将以此次活动为契机，持续深化心理健康教育改革，为培养全面发展的高素质人才筑牢心理基石。
巨能攀讲话
四川省教育厅体卫艺处处长唐克红指出本次大赛充分展现了我省高校心理健康教育教师的专业水准与育人情怀，肯定了比赛中通过“经典润心”将中华优秀传统文化转化为生动心理育人实践的教学创新。强调各高校要根据省级部署，持续加强心理课程建设、师资配备与四级预警。指出下一步我省将深化“三全育人”体系中心理健康教育的融合创新，着力建设“金课+精品活动”育人新格局，为学生全面成长筑牢心理基石。
四川省心理学会理事长卢雄教授希望高校心理健康教育工作者成为“科技赋能”与“人文关怀”相结合的探索者、“专业深耕”与“跨界融合”的实践者、“立足四川”与“服务社会”的贡献者，共同推动四川省高校心理健康教育事业迈向更高质量发展阶段。
参赛选手与嘉宾、评委合照
参会人员大合照
颁奖仪式结束后，四川省教育厅体卫艺处处长唐克红与四川省心理学会高校心理健康教育专委会委员们就如何开展高校心理健康教育、做好师生关心爱护进行了座谈。
座谈现场
我校兼职心理教师余胜男以《身份“加载中”：解码自我同一性的成长密码》为主题，凭借清晰的教学逻辑、生动的课堂表达和深刻的教学思考，荣获本科组二等奖。
作为承办单位，成都理工大学在赛事组织与服务保障工作中展现了高效专业的办赛能力。学校将以此次大赛为契机，进一步深化心理健康教育教学改革，推动赛事成果向日常育人实践转化，助力学生全面成长成才。
海报
文：蔡 艳 谢 超 靳小欧 李俣杰 洪子琳 张映静
图：张奕璇 唐努尔
