学校举办2024年AI赋能骨干教师教育教学能力提升清华大学专题培训班
为进一步贯彻落实党的二十大精神，紧跟时代发展前沿，把握教书育人规律，提升中青年骨干教师数字素养，强化综合素质与能力，引导教师坚持“四个统一”，潜心教书育人，做“经师”和“人师”的统一者，根据学校统一安排部署，6月23日至6月29日，学校“2024年AI赋能骨干教师教育教学能力提升专题培训班”在清华大学举行。校党委常委、副校长曾英，党委教师工作部、人事处、教师发展中心负责人，教务处负责人分别出席开班式和结业式，来自各教学科研单位的44名中青年骨干教师参加培训。
培训教师合影
6月24日上午，开班式上，党委教师工作部、人事处、教师发展中心负责人对培训班的目的意义、纪律要求、课程内容等方面作了详细解读，希望全体学员提高思想认识，遵守培训纪律，积极交流分享，力争学以致用，做好楷模示范，提升学习效果和质量。
开班仪式现场
培训学习篇
培训期间，授课专家围绕新质生产力解读、AI在教学中的应用、一流课程建设、课程思政、教学设计、教学组织管理、专业建设、现场教学，采用专家授课、研讨交流、实践参观等多样化形式，内容丰富，特点鲜明，针对性强，参训教师印象深刻，深受启发。
授课现场
培训期间，学员集体参观了清华大学校史馆，在讲解员的讲解下，进一步触摸清华历史，了解清华发展，感受清华底蕴；集体参观学习清华大学工程实践教学与科技创新活动支撑平台——清华大学iCenter，在实验室参观中，通过教学实践有机结合，不断在实践中领域知识的真谛。
参观学习现场
班级建设篇
为进一步增进教师跨学科专业交流，培训班将学员分为4个小组，组织开展了团队风采展示、创意合影、学习大比拼等丰富多彩的活动，在一次次团队合作中，加深了了解，促进了交流，增进了友谊。
学习小组风采展示
创意合影
学习课堂
党建活动篇
为进一步强化教师思想引领工作，培训班开展党建活动。6月26日晚，培训班组织以“新时代成理中青年骨干教师的使命与担当——清华名师的启示”为主题党建活动，参训党员重温入党誓词，重新学习新时代高校教师职业行为十项准则，交流学习感悟体会，将党建活动有机融入培训学习。
党建活动
6月28日下午，培训班举行结业典礼。4个小组的学员代表分别汇报了学习心得和感悟，曾英在总结讲话中指出，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，本次专题培训班就是落实“教师发展支持计划”各项要求，对中青年骨干教师有计划有组织地开展的专项培训重要内容。她代表学校感谢清华大学量身定制的课程、精致的安排、贴心的服务，感谢高水平专家名师的用心授课，感谢学员对学习的投入和付出。她对学员提出三点希望，一是希望学员学习清华“课比天大”的教育理念，心无旁骛，全身心投身于教育教学；二是希望学员做到行胜于言，把一腔热诚转化为教育教学实践；三是希望学员践行成理精神，为学校“双一流”建设做出更大的贡献。
培训结业合影
通过此次专题培训，进一步增强了学校中青年教师教书育人的使命感，提高教师数字素养，深刻感受到清华精神和文化传承，深入了解到清华名师三位一体教育理念，提高AI技术赋能教育教学能力，拥有塑造未来的勇气。结业后，每位学员都认真总结并填写了学习成果梳理与未来行动计划表，梳理学习内容，分享学习收获。参训教师纷纷表示，收获颇丰、获益匪浅、意犹未尽，并会结合自身工作，将所学所得运用于教育教学实践。
近年来，学校高度重视教师发展工作，不断构建以“启航计划”为基础、“中坚计划”为支撑、“卓越计划”为标杆的全过程、全方位教师发展支持体系。下一步，党委教师工作部、人事处、教师发展中心将继续优化培训项目设计、扩大教师培训范围、丰富教师培训内容，持续开展项目化、品牌化、常态化培训，优化教师成长成才环境，助力学校创新型高质量师资队伍建设。
