锚定伟大复兴中国梦 意气风发踏上新征程成都理工大学师生热议党的十九届六中全会精神中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于11月8日至11日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。习近平就《中共中央...
学校组织参加教育部“新一轮审核评估实施在线辅导答疑活动“为做好学校新一轮审核评估工作，全面理解新一轮审核评估方案思想理念、制度设计核心用意，以评促建推动学校高质量发展，按照学校教育教学审核评估工作安排，3月18日上午，学校领导，各职能部门主要负责人，学院处级干部、系（部）主任、专业负责人及教务科负责人，教务处、教育评价与督导处全体人员参加了教育部高等教育教学评估中心举办的“新一轮审核评估实施在线辅...
我校召开2022年全面从严治党工作会3月17日上午，我校通过视频会议方式召开2022年全面从严治党工作会，贯彻落实十九届中央纪委六次全会、省纪委十一届六次全会精神，总结2021年学校全面从严治党及党风廉政建设和反腐败工作，研究部署2022年全面从严治党工作。校党委书记龚灏出席会议并讲话，省纪委监委驻校纪检监察组组长、校党委副书记、纪委书记孙文作党风廉政建设工作报告，校党委副书记黄涛主持会议。全体在家校领导，非校领...
校领导到商学院开展调研为深入了解商学院学科、专业建设等方面情况，以问题导向、目标导向抓好学院发展，3月16日上午，校党委副书记、校长刘清友一行到商学院开展调研，与学院领导班子、各科系室负责人开展调研座谈。会上，商学院主要负责人汇报了学院现阶段发展的基本情况，取得的成绩，存在的不足及面对的困难，并就下一步发展规划进行了汇报。各职能部门负责人分别从学生工作、中外合作办学、科研、学风教风、招生就业、学科...
校领导调研指导后勤服务工作 3月11日下午，校党委常委、副校长黄琦到后勤服务集团调研指导并召开座谈会，集团领导及部门相关负责人参加座谈会，会议由集团总经理许跃安主持。 会上，集团相关负责人汇报了集团基本情况、经费预算、存在的不足及下一步工作计划。与会相关职能部门负责人进行了交流发言。 黄琦对做好后勤服务工作提出四点要求：一是要不断提升服务质量，提高工作效率。坚持现代化和信息化发展方向，不...
学校举行校园文化平台建设专题会2022年3月14日，学校在行政楼122会议室举行校园文化平台建设专题会。校党委副书记黄涛，党委常委、宣传部长李璞，马克思主义学院院长李奋生，传播科学与艺术学院党委书记曾兵、院长刘翼，社会科学处副处长刘玉邦等学院和部门负责人参加了专题会。专题会现场会上，相关学院和平台负责人简要介绍了平台建设的有关情况和下一步工作措施。会议强调，要紧紧抓住哲学社会科学大有可为的历史机遇，坚决...
学校校友服务系统正式上线发布3月15日上午，学校校友服务系统上线发布会在地质灾害防治国家重点实验室318会议室举行。会议采用线上线下相结合的方式举行，许强副校长出席会议并致辞，学校相关职能部门负责人、各学院分管校友工作负责人参加会议，部分校友代表应邀线上参加会议。会议由合作与发展处处长、成都理工大学教育发展基金会理事长徐仕海主持。许强对校友服务系统上线表示热烈祝贺，对参与和关心支持系统建设的全体工作...
学校开展2022年新冠肺炎本土疫情应急处置演练为进一步做好学校常态化疫情防控，切实提高学校疫情防控应急处置能力，3月14日下午，学校在校本部开展2022年新冠肺炎本土疫情应急处置演练。学校疫情防控工作领导小组副组长、党委常委、副校长黄琦，学校疫情防控应急专班各工作小组，在校学生、教职员工参加演练。成华区二仙桥街道办、长林盘社区、二仙桥街道社区卫生服务中心等单位专家到场指导。演练前，学校专门召开会议研究制定...
窗体顶端学校举行2022届毕业生就业工作推进会为全面推进2022届毕业生更充分更高质量就业，3月9日下午，学校在办公楼第三会议室召开2022届毕业生就业工作推进会。校党委常委、副校长侯明才出席会议，招生就业处、党委研究生工作部主要负责同志、各学院分管就业工作院领导及学生科科长参加会议。会议现场会上，生态环境学院、商学院、能源学院、核技术与自动化工程学院相关负责人分别作就业工作经验交流发言。招生就业处处长文华...
我校师生热议2022年全国两会召开踔厉奋发，笃行不怠。在全国人民的殷切期待和热切关注下，全国政协十三届五次会议、十三届全国人大五次会议分别于3月4日、3月5日在北京拉开帷幕。我校广大干部师生通过网络、电视、报纸、手机等媒体渠道实时收看两会盛况，持续关注两会内容，热切交流两会心声。学校广大师生结合自身学习工作、专业特色、学校发展状况等纷纷发表热议。大家一致表示，对2021年经济社会发展取得的成就倍感振奋，对2...
