第39 个教师节来临之际，程虹娟已在高校工作28 年，她是心理老师 、心理咨询师、危机干预小组组长、心理援助热线员、心理自助宣传者……今年，她荣获了“四川省优秀教育工作者 ”称号，这是 一份她热爱的事业，在这片热土上开出的花。

从“心”出发 将工作当成事业全心付出

早在1996 年，程虹娟就开始学习心理咨询 。2010 年主动申请回到学校心理健康教育中心专职从事心理健康教育工作，至今已 13 年。

这 13 年以来 ，她是心理老师 ，承担《普通心理学》等专业课程；定期带领骨干培训和团体辅导，开展心理讲座和知识宣传；主持参加了省校级科研课题、主编参编教材等；指导学生参加心理类竞赛和“互联网+ ”创新创业大赛 … …

不管是主动寻求咨询的来访学生，还是学院转介的评估干预，她都是冲在第一线，参与了几乎所有的学生危机干预工作。老师们说，做学生危机干预之所以有底气，是因为她一直在，她是当之无愧的危机干预小组组长。

一直以来，她砥砺着“吾生也有涯，而知也无涯 ”的学习品格，积极参加各类 专业培训和课后的实践，致力于提升自己的专业水平和职业能力。同时，她也在不断尝试着将心理健康教育进行创新。

2020 年，她将心理健康教育与学校专业特色相结合，指导心理健康教育的原创作品《魔镜》，获第三届全国高校心理情景剧大赛一等奖，而这也是我校首次参加全国高校心理情景剧大赛。

近三年，她指导参与编辑了“成理心理 ”官方微信号系列心理知识宣传。

在心理健康教育这条路上，她从未停止。

用“心”奉献 将专业转为力量暖心付出

2020 年疫情爆发，她第一时间主动报名参与了教育部华东师大心理援助热线、省心理援助热线、清华大学“抗击疫情，心理援助 ”公益心理援助热线，为医护人员及家属、病患及家属、公安保卫及家属、普通大众提供在线心理援助，服务时长 200 多小时。

2021年，学校校外家属区出现疫情， 她主动承担了学校 24 小时服务热线电话接听任务 。在接听任务中，她警觉地发现了学生有轻生倾向并企图实施行为，成功阻止了学生的危机行为；耐心为来电的学生家长解答疑问；为来电求助的老师解决困难。

2022 年，成都疫情管理期间，她再次成为了 24 小时热线员，帮助群众做心理疏导，做群众心灵的守护者。

以“心”为灯 将工作延伸社会专心付出

作为学校心理健康教育中心负责人，程虹娟并没有仅仅将目光聚焦在校内。

2021年，在启动“对实施雷波县中小学心理健康护航工程 ”的政策下，在学校党政的高度重视和各部门的积极配合下，程虹娟和全体同事一起 ，积极探索“全员、全过程、全方位 ”三全育心格局，深入实施教育教学 、实践活动 、咨询服务、预防干预“四位一体 ”的心理健康教育工作体系，开展教师心理服务，心理育人工作扎实有实效。

2020 年，入选四川省高校心理健康教育示范中心，2021 年获评四川省普通高校心理健康教育工作先进单位，2021年作为省教科文卫唯一单位获评首批四川省总工会“最佳职工心灵驿站 ”……

这些种种荣誉，来自整个中心团队。

程虹娟作为高校心理育人专职教师和学生成长成才引路人，围绕立德树人根本任务，将增强学生心理认知水平、提高学生心理承受力、积极面对生活学习，为国培养心智健全的接班人为工作目标；坚守教师“学高为师、身正为范 ”的职业要求，将教人先正已才能更好地做到传道授业解惑作为工作准则，不计辛勤一砚寒，在教育事业中坚守岗位，兢兢业业，奉献自己的青春与力量 。在成都理工大学心理健康教育中心这个平台，她将带领团队继续向专业化的方向迈进，为全校师生做好心理健康教育服务的同时更好的服务社会。

人物名片：程虹娟，中共党员，副教授，中国心理学会临床心理学 注册心理师。现任成都理工大学心理健康教育中心主任，四川省精神（心理）卫生省级专家库心理危机干预组成员，四川省普通本科高等学校心理学类专业教学指导委员会委员，四川省心理学会高校心理健康教育专委会秘书长，中国心理学会婚姻家庭心理与咨询专业委员会委员。四川省教育工委、省教育厅首批高校心理健康教育“ 家和 ”名师工作室负责人，获评 2022 年“四川高校心理健康教育年度人物”，获“四川省优秀教育工作者 ”称号。