本报讯 为打造新时代创新型师资队伍，加快推进“双一流”建设，帮助新进教师了解学校、热爱学校、融入学校，塑造“成理人”精神品格，解决新进教师身份、角色、环境转换后的适应性等问题，5月19日至26日，学校举办“职业启航，做‘四有’好老师”2023年成都理工大学“教师发展支持计划”新进教师专题培训。来自全校各单位360余名专任教师、博士后、辅导员、行政管理人员参加培训。

开班仪式上，校党委副书记、校长刘清友，校党委常委、副校长曾英，校党委常委、副校长，党委教师工作部部长、人事处处长、教师发展中心主任周仲礼和相关职能部门负责人出席，开班仪式由曾英主持。

开班第一课，刘清友以“学校校史校情和‘双一流’建设”为题，全面回顾了学校67年的办学历史和办学成就，详细介绍了学校的建校史、发展史、成就史，系统阐述了学校学科建设的现状和问题，分析了形势，明确了目标和举措，结合自身成长历程，寄语全体学员赓续成理精神，凝聚青年力量，恪守初心，担当重任，从做教书匠提升为做教育家，以实际行动为学校建设优势特色更加显著的高水平大学增光添彩。

“教育教学能力”板块，我校教育教学督导组组长孔繁金教授围绕“如何上好一堂课”，以教学实践和教学督导两条主线为脉络，分享了个人宝贵的教育教学经验，并给出了提升课堂教学质量的建议。

“职业生涯”板块，全国模范教师、电子科技大学罗大明教授以“坚定理想信念，践行核心价值，让最优秀的人去培养更优秀的人”为题，就青年教师的人格修养与价值追求进行授课。

“青教沙龙”板块，专门遴选在不同学科、不同岗位表现突出的五位老、中、青教师代表现身说法，分享经历，共话未来。

“成理实务”板块，为帮助新进教师尽快熟悉教学、科研和财务等业务工作，人事处、研究生院、教务处、国资处、科发院、社科处、财务处等部门负责人详细介绍了部门职责和服务内容，就涉及教职工教学、科研、管理等方面业务做了详细介绍，解读了与新进教师相关的文件和政策。

校党委书记龚灏在结业仪式讲话中充分肯定了本次培训班的培训效果，并解答了大家普遍关心的问题。他向青年教师提出四点希望：一是不忘初心，牢记使命。始终保持育人的初心，胸怀教育的责任与追求，做传道授业解惑的引路人。二是学高为师，行为世范。坚守教师的道德与情操，做塑造学生灵魂的工程师。三是精耕细作，善作善成。努力钻研教书育人的理念和方法，做改革发展创新的践行者。四是自信自立，胸怀天下。树立正确的世界观和方法论，做中华民族伟大复兴的逐梦人。

培训班还安排新进教师参观了校史馆和地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室，并专门设置了互动交流、团队建设、消防演练和急救训练。