“职业启航，做‘四有’好老师”

新进教师专题培训顺利举行

2021年是中国共产党成立100周年，是学校建校65周年，也是全面落实学校第二次党代会确立的“全面建设优势特色更加显著的高水平大学”目标的开局之年。为做好新进教师党史学习教育工作，帮助新进教师更好地认识新时代学校发展的新方位，把握学校发展的新形势，抢抓学校发展的新机遇，扎实推进教师发展 “启航计划”，4月22-25日，学校举办“职业起航，做‘四有’好老师”新进教师专题培训班，来自全校各单位350余名专任教师、辅导员、行政管理人员参加培训。

培训会现场

开班典礼

开班仪式上，校党委常委、副校长曾英教授代表学校向新加入学校的教师表示欢迎，介绍了此次专题培训班的目的、意义和主要课程安排。希望全体学员通过培训了解党史国史、校史校情，领悟理工精神内涵，迅速融入学校实现角色转变，增强归属感和荣誉感，提升师德师风素养、教书育人能力和团队协作精神，努力成为“四有”好老师。

曾英介绍培训班安排

校党委副书记、校长刘清友教授宣布培训班正式开班！

刘清友宣布开班

老教师代表、核技术与自动化工程学院葛良全教授分享了自己从教三十多年的经历与感悟，勉励新进教师准确理解“人民教师”内涵，牢记使命，扎根学校，为教育事业做出自己的贡献。

葛良全作分享

新教师代表、沉积地质研究院马超分享了自己回国后的体会与感受，表示要牢记立德树人根本任务，努力做好教学工作，做到教学与科研相互促进，为学校“双一流”建设做出自己的贡献。

 

马超作分享

拓展训练、消防演习

为增强新进教师的相互了解，强化安全消防意识，本次培训班专门设置了拓展训练、消防演习项目。

在拓展训练环节，学员在体育学院教师组织下开展了以“凝心聚力 共铸辉煌”为主题的破冰和团队建设活动，参与了“争分夺秒”、“驿站传书”等拓展项目。全体参训学员群策群力，共同组成“I❤CDUT”图案，表达新进教师与学校同发展、共进步的愿望。

拓展现场

     在消防安全演练环节，保卫处、成都市消防支队相关负责人为学员讲授了消防安全知识，组织学员参加了模拟烟雾逃生、模拟灭火、消火栓安装与使用等体验项目，有效提高了新进教师的消防安全意识与实战能力。

演练现场

精彩课堂

在“精彩课堂”环节，校党委副书记、校长刘清友教授以“赓续成理精神 凝聚青年力量 双一流建设与教师的责任担当”为主题，结合个人成长经历，带领全体学员重温了学校六十五年的光辉历程，准确解读了成理使命、成理精神和成理担当，分析了“一流学科”建设的内涵、机遇与挑战，寄语全体学员恪守初心，担当重任，从做教书匠提升为做教育家，为学校发展做出自己的贡献。

 

刘清友授课

学校老领导、王迎川教授结合党史学习教育，就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史做了阐述，介绍了学校建设史、发展史、成就史，加深了学员对理工精神的理解和把握。

王迎川授课

国家级教学名师、西南交通大学党委副书记沈火明教授围绕“课程思政”背景、内涵、本质、方法、实施路径，以《工程力学》“课程思政”实践为案例，深入浅出地讲解了如何把握“课程思政”环节、重点、关键、难点及核心要义，从而实现“课程思政”立德树人润物无声，实现课程内容有深度、课堂氛围有温度、思想政治教育有力度。

沈火明授课

国家级教学名师、清华大学李俊峰教授以“加强师德师风建设，促进师生共同成长”为主题，分享了对师德师风建设的重要意义，阐述了对广义学术概念的理解，建议把教学作为学术来研究，在准确把握课程建设“两性一度”的基础上，以“学”为中心，根据学生不同的学习风格及时调整教与学的方式。

授课现场

青教沙龙

青教沙龙专门遴选在不同学科、不同岗位表现突出的四位老、中、青教师代表现身说法。葛良全老师建议新教师要以“立德树人、学术严谨、坚定信念、国家情怀、民族振兴”为己任，并着重就团队建设与学员做了分享；范宣梅老师从“专、精、泛、实”四个方面提出对科研工作的建议，强调新教师应多参加学术活动和会议，不断扩大朋友圈；黄寰老师结合自己研究方向与实践经历，就如何进行学科交叉融合与创新分享了思路；付婷婷老师从“有温度”、“情怀”和“青春领路人”三个关键词，分享了自己18年从事学生工作的感悟。交流互动环节，学员针对工作中的困惑和问题向嘉宾提问，嘉宾精彩幽默的回答赢来了学员阵阵掌声。

青教沙龙

成理实务

在成理实务环节，为帮助新进教师尽快熟悉教学、科研和财务等业务工作，教务处、科发院、社科处、财务处、人事处负责人详细介绍了部门职责和服务内容，就涉及教职工教学、科研等方面业务做了详细介绍。

介绍学校部门业务

新教师感言

为了强化团队意识和分享学习心得，全体学员分为九个小组，围绕“职业起航，做‘四有’好老师”主题开展讨论交流，学员们各抒己见，思维碰撞、火花不断，大家畅谈学习感受，共话职业发展。部分教师代表感言：

学员李小可：“师者也，教之以事而喻诸德者也。教师只有具备高尚的道德情操和人格魅力，才能使学生“亲其师而信其道”；

学员任鹏飞：“作为高校教师，应提升自身知识储备、教学技能、教学态度、教学方法，在做科研的同时也要做好教学研究，这是做好学术的根本”；

学员周宇轩：“通过培训，让我深刻认识到，作为一名高校教师，应时刻牢记立德树人根本任务，将传道与授业相结合，努力做好学生的思想引领，做学生成长成才的引路人，让学生成长为既有文化知识又有家国情怀的人。”

学员赵唯河：“作为一名管理服务岗位人员，虽然没有在教学一线，我们的工作做好了，也是间接为学校的教学和科研做出贡献，经过这次培训，让自己更加深刻的认识到了自己工作意义所在。”

交流现场

结业仪式

在结业仪式上，与会领导和学员首先通过视频回顾了培训过程，地球物理学院专任教师祖绍环、管理科学学院专任教师樊超、环境与土木工程学院辅导员向绪鹏、机关党委陈英萍4位学员代表汇报了学习的心得和体会。

结业仪式现场

学员代表发言

结业仪式上，校党委书记龚灏教授代表学校党委和行政向学员学有所成表示祝贺。龚灏传达了学校第二次党代会精神，解读了党代会确立的全面建设优势特色更加显著高水平大学的目标，分析了学校所处的历史方位和机遇挑战，指出了“十四五”期间学校发展的重要目标和任务，指明了党代会确立“九大行动计划”的实施路径。根据4月19日习近平总书记在清华大学视察重要讲话精神，对标习近平总书记对“四有”好老师要求，龚灏情真意切、语重心长地对全体学员提出四点希望：一是要有理想信念，做政治素质过硬的好老师；二是要有道德情操，做师德师风过硬的好老师；三是要有扎实学识，做业务素质过硬的好老师；四是要有仁爱之心，做博爱宽厚兼容的好老师。

龚灏讲话

培训班合影

近年来，学校深入实施教师发展支撑计划，2018年专门成立党委教师工作部，设立教师发展中心，不断加强教师发展体系顶层设计，逐步构建以“启航计划”为基础、“中坚计划”为支撑、“卓越计划”为标杆的全员全过程全方位教师发展体系。 本次新进教师培训是教师发展“启航计划”的重要组成部分，结合学校党史学习教育安排和年度培训计划，从师德师风、党史国史、校史校情、教学技能、职业发展等板块开展培训，设置了精彩课堂、现场教学、示范课堂、青教沙龙、团建活动、消防安全等课程。